O uso de ferramentas tecnológicas para alunos com deficiência visual

O uso de ferramentas tecnológicas para alunos com deficiência visual

Por :Caroline Aparecida Stankievicz Ru:1740121,Jessica Antonia de Lima RU:1801834,Marcieli de Paula RU:1806976 
Polo: União da Vitoria 
Data : 22/08/2017 
http://tecnologia-assistiva.blogspot.com.br/2010/07

Ferramentas tecnológicas que possibilita aos alunos da Escola de Educação Básica Manoel Henrique Toledo, a desenvolver suas atividades usando os softwares. 

A Escola de Educação Básica Manoel Henrique Toledo, de uma cidade do interior do Paraná, conta com essas ferramentas tecnológicas como DOSVOX, VIRTUAL VISON EO MAGIC para os alunos com deficiência visual nos processos de ensino e aprendizagem. 

A pesquisa foi realizada com dez alunos, cinco com a visão reduzida e os outros cinco totalmente cegos, o objetivo desta pesquisa será identificar como é o desenvolvimento desses alunos usando essas ferramentas com acessibilidade e proporcionar ao aluno com deficiência uma maior independência através da ampliação da sua comunicação, habilidade e  aprendizagem, ensinando-os como eles podem utilizar essas ferramentas e para que elas servem e como ira facilitar o uso no seu dia-a-dia no desenvolvimento das atividades escolares . 

Pensando no desenvolvimento social desses alunos a escola disponibilizou computadores com essas ferramentas já instaladas, para poder atender a necessidades de cada aluno. A Escola se atualizou da melhor maneira possível para atender expectativas dos alunos. O professor propôs a escola a fazer atividades diferenciadas usando os softwares DOSVOX, VIRTUAL VISON e o MAGIC. 
Essas ferramentas possuem acessibilidade onde encontramos materiais  pedagógicos que podem ser para melhor desempenho dos mesmos. 

 DOSVOX: É um sistema de software, baseado no uso da voz, desenvolvido pelo Instituto Tércio Paciti da Universidade Federal do Rio de Janeiro, hoje em dia ele conta com mais de 80.000 usuários. Esse sistema foi desenvolvido para pessoas com deficiência visual, facilitando que os mesmos tenham acesso á internet, entretenimento, leitura de fala, permite que alunos com deficiência visual utilize um computador comum para melhorar seu desempenho conseguindo realizar suas atividades escolares e contribui muito para a inclusão social na escola. 


VIRTUAL VISON: É uma ferramenta tecnológica onde o professor poderá digitar uma pesquisa e o próprio Microsoft irá relatar o que se passa pela tela do computador como se estivesse fazendo uma leitura e irá transmitir ao aluno de forma falada. 

MAGIC: É um software de ampliação da tela do computador, foi desenvolvida para pessoas com baixa visão. Este programa tem a capacidade de aumentar o que está na tela até 16 vezes a mais do seu tamanho real, para que o aluno tenha uma melhor condição de visualização. 
Após algumas semanas de usos dessas ferramentas tão inovadoras foi percebido pelo professor  melhoras significativas na aprendizagem desses alunos, aprenderam de forma mais fácil e interativa   e também superaram suas próprias expectativas tanto no desempenho das suas atividades quanto na interação social. 

Por isso é muito importante o uso dessas ferramentas, pois elas trazem acessibilidade para os alunos com deficiência. Essa ferramenta tecnológica faz com que os alunos façam parte da sociedade tendo a inclusão social na escola.  

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