TECNOLOGIA A FAVOR DO AUTISMO.

    TECNOLOGIA A FAVOR DO AUTISMO.

Por (Ana Luiza de Moura,1733528)

Polo – União da Vitória.

Data (11/08/2017)

fonte:blogmundoazul.wordpress.com

Na Educação Inclusiva as tecnologias só vêm evoluindo cada vez mais, sabemos também que a Educação Inclusiva foi criada para dar a todas as crianças e adolescentes o direito de estudar, e seu único objetivo é mostrar que as pessoas são diferentes e que isso precisa ser respeitado. São muitos os benefícios que ela oferece e tem a oferecer, principalmente tratando-se da Educação Inclusiva.

Uma escola primária no interior de Palmas acolhe um aluno com autismo esse aluno hoje em dia encontrasse bem ajustado aos conceitos tecnológicos, pois sua professora encontrou uma maneira de lidar com essa rotina escolar diferente, com acesso agora à internet foi possível a professora criar formas diferentes de ensinar através de um aplicativo chamado Livox. Aplicativo esse que foi premiado como melhor aplicativo de inclusão social do mundo pela ONU, o Livox disponibiliza mais de doze mil símbolos e um repertório variado de frases e expressões comuns do dia-a-dia, colaborando com o autismo e outras deficiências como motoras, cognitivas e visuais.

Dessa forma a professora vem observando como seu aluno tem mostrado melhoras no aprendizado, pois o aluno desenvolveu muito mais seu conhecimento do que nos anos anteriores, e isso só vem ocorrendo porque ela optou por usar essa nova tecnologia em sua sala de aula, ressalta ainda que facilitou muito na criação dos conteúdos educacionais e na forma como ensina, tanto seu aluno com autismo a ler, escrever e nos conceitos complexos matemáticos,  quanto seus demais alunos a conviverem com esse tipo de deficiência.

A professora conta que no início foi um desafio à encarar, pois não sabia como seu aluno iria reagir com seu novo método de ensino, mas sabia que se não tentasse nunca iria saber, desse modo colocou a ideia no celular, e do celular na pratica e não sabequando, e se voltará ao método tradicional de ensinar, por que obteve um grande resultado com essa experiência. “O Livox foi uma mão na roda na hora de ensinar, pois ele melhorou muito a comunicação e aprendizagem continua, otimizou o tempo em sala de aula, sem contar que meu aluno pode utilizar o aplicativo na escola e também em casa, até sua mãe já me procurou para me falar do quanto meu aluno melhorou depois que começou a usar o aplicativo no celular, sinto-me ainda mais inspirada a trazer esse tipo de tecnologia para sala de aula para trabalhar com os demais alunos também” cita a professora.

A tecnologia é mais um instrumento para agregar, pois facilita e muito o aprendizado personalizado, permite a aprendizagem em qualquer hora e lugar, fazendo com que a criança desenvolva ainda mais seu conhecimento digital, e ajuda cada vez mais alunos com deficiência.