Você pode ver? Seja meus olhos (Por Claúdia Chepernate)

Você pode ver? Seja meus olhos

Fonte:( HTTPS://www.google.com.br/search?biw.ajudeumcegoaver)

Por: Cláudia Fernanda Chepernate

RU: (1824108)

Polo – União da Vitória/ PR

Data (ex. 28/08/2017)

Em uma escola de ensino fundamental, no município de Paulo Frontin-PR, a professora Vanessa da disciplina de história, trabalha na turma do 9° ano com o tema sobre as 7 maravilhas do mundo antigo e as 7 maravilhas da modernidade.

 Na sala tem um aluno chamado Pedro Henrique 14 anos, portador de deficiência visual, então a professora se adaptou a um aplicativo de celular inovador e bastante simples, o qual permite que qualquer pessoa possa “emprestar” sua visão por alguns segundos ao aplicativo.

Funciona como um sistema de câmera direta, que conecta deficientes visuais com voluntários e permite que por meio da fala e da imagem, coisas simples do dia a dia possam ser resolvidos. O nome desse aplicativo é Be My Eyes, que significa seja meus olhos. O aplicativo foi criado pelo dinamarquês Hans Jorgen Wilberg.

Ao conectar o aplicativo, você escolhe se é um voluntario, ou um deficiente visual, no caso de ser um deficiente visual o aplicativo oferece toda a acessibilidade necessária para se conectar a outra pessoa, e aguarda até que um pedido de ajuda seja enviado, as orientações do voluntario são feitas por escrito e o aplicativo consegue lê-las em voz alta para a pessoa com deficiência visual.

A idéia é a de que ao longo da aula os colegas da turma possam se conectar como voluntários, para que Pedro Henrique possa saber o que são cada uma das maravilhas a serem estudadas, suas características, datas em que existiram ou ainda existem, os lugares onde estão localizadas. A professora tem em mente que devemos incluir os deficientes visuais na cultura. E colocar toda a turma para interagir na inclusão fará com que se tornem adultos com a consciência de que é preciso incluir todo mundo na vida social sem preconceitos.

O único ponto negativo observado pela professora é de que, tendo que conectar a internet para turma poder usar o aplicativo, não teria como ter controle sobre se estariam interagindo em redes sociais. Para finalizar, quando é questionada sua opinião sobre a inclusão a professora Vanessa faz uma citação segundo Sassaki (1997). Formado em serviço social, ele visa a inclusão escolar.

“o processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidade educativas especiais e simultaneamente estas se preparam para assumir seus papeis na sociedade. A inclusão social constitui, então um processo bilateral no qual as pessoas ainda excluídas e a sociedade, buscam em parceria equacionar problemas decidir sobre soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos”.